CAIXA ESCOLAR CEAC
CEAC
Contatos
Como falar com a empresa
- Telefone
- (75) 3025-8766
- semearsetorprogramas@gmail.com
- Logradouro
- RUA DR MANOEL BAHIA, nº 90
- Bairro
- CENTRO
- Município / UF
- AMELIA RODRIGUES - BA
- CEP
- 44230-000
Atividade econômica (CNAE)
Atividade principal e secundárias
Secundários (2)
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte9493600
- Atividades associativas não especificadas anteriormente9499500
Quadro de sócios e administradores
1 pessoa no quadro societário
-
FH
FABICIANA DA HORA DE CRISTO Presidente · desde 11/11/2025***895345** Entre 31 a 40 anos
Situação cadastral
Registro na Receita Federal
- Situação
- Ativa
- Data
- 03/11/2005
- Motivo
- Sem motivo
- Optante MEI
- Não
- Optante Simples
- Não
Sobre a empresa
Resumo dos dados cadastrais
A empresa CAIXA ESCOLAR CEAC, conhecida como CEAC, de CNPJ 02.063.744/0001-80, foi fundada em 26/08/1997 e está localizada em AMELIA RODRIGUES - BA. Sua atividade principal, conforme a Receita Federal, é 9430800 - Atividades de associações de defesa de direitos sociais. A natureza jurídica é Associação Privada, com porte DEMAIS e capital social de R$ 0,00. Sua situação cadastral até o momento é ATIVA.
Perguntas frequentes
Respostas rápidas sobre esta empresa
De quem é o CNPJ 02.063.744/0001-80?
O CNPJ 02.063.744/0001-80 pertence à empresa CAIXA ESCOLAR CEAC, localizada em AMELIA RODRIGUES - BA.
Qual a razão social desta empresa?
A razão social é CAIXA ESCOLAR CEAC, com nome fantasia CEAC.
Qual o CNAE principal da empresa?
O CNAE principal é 9430800 - Atividades de associações de defesa de direitos sociais.
Qual o endereço de CAIXA ESCOLAR CEAC?
O endereço é RUA DR MANOEL BAHIA, nº 90, CENTRO, AMELIA RODRIGUES - BA, 44230-000.
Qual o telefone de contato?
O telefone é (75) 3025-8766.
Como entrar em contato com CAIXA ESCOLAR CEAC?
Você pode entrar em contato pelo telefone (75) 3025-8766 ou pelo e-mail semearsetorprogramas@gmail.com, ou visitar o endereço RUA DR MANOEL BAHIA, nº 90, CENTRO, AMELIA RODRIGUES - BA, 44230-000.
