A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA.
A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL
Contatos
- Telefone
- (31) 8416-6652
- phelsom@accontabilidade.com.br
Localização Ver no mapa
- Logradouro
- AVENIDA MARECHAL RONDON, nº 145
- Complemento
- 2 ANDAR SALA 207
- Bairro
- BRASILEIA
- Município / UF
- BETIM - MG
- CEP
- 32600-298
Atividade Econômica (CNAE)
Secundários (1)
- Seleção e agenciamento de mão-de-obra7810800
Quadro de Sócios e Administradores (2)
-
ILZA VILELA DE PAULA Administrador · desde 16/08/2021***828306** Entre 61 a 70 anos
-
TAMARA DE PAULA ALMEIDA Sócio · desde 06/12/2018***286086** Entre 31 a 40 anos
Situação Cadastral
- Situação
- ATIVA
- Data
- 06/12/2018
- Motivo
- SEM MOTIVO
- Optante MEI
- Não
- Optante Simples
- Sim
Sobre a empresa
A empresa A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA., conhecida como A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL, de CNPJ 32.193.810/0001-06, foi fundada em 06/12/2018 e está localizada em BETIM - MG. Sua atividade principal, conforme a Receita Federal, é 8599604 - Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial. A natureza jurídica é Sociedade Empresária Limitada, com porte MICRO EMPRESA e capital social de R$ 3.000,00. Sua situação cadastral até o momento é ATIVA.
Perguntas frequentes
De quem é o CNPJ 32.193.810/0001-06?
O CNPJ 32.193.810/0001-06 pertence à empresa A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA., localizada em BETIM - MG.
Qual a razão social desta empresa?
A razão social é A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA., com nome fantasia A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL.
Qual o CNAE principal da empresa?
O CNAE principal é 8599604 - Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial.
Qual o endereço de A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA.?
O endereço é AVENIDA MARECHAL RONDON, nº 145, BRASILEIA, BETIM - MG, 32600-298.
Qual o telefone de contato?
O telefone é (31) 8416-6652.
Como entrar em contato com A.S TRANSFORMA EDUCACIONAL LTDA.?
Você pode entrar em contato pelo telefone (31) 8416-6652 ou pelo e-mail phelsom@accontabilidade.com.br, ou visitar o endereço AVENIDA MARECHAL RONDON, nº 145, BRASILEIA, BETIM - MG, 32600-298.
