COLEGIO MAYLE LTDA
COLEGIO COLMEIA DO SABER
Contatos
Como falar com a empresa
- Telefone
- (11) 3605-2000
- mayarapostigo@icloud.com
- Logradouro
- RUA JUSTINO ALVES BATISTA, nº 88
- Bairro
- VILA YOLANDA
- Município / UF
- OSASCO - SP
- CEP
- 06126-120
Atividade econômica (CNAE)
Atividade principal e secundárias
Secundários (3)
- Educação infantil - creche8511200
- Comércio varejista de livros4761001
- Outras atividades de recreação e lazer não especificadas anteriormente9329899
Quadro de sócios e administradores
1 pessoa no quadro societário
-
MF
MAYARA FARIAS DOS REIS POSTIGO Sócio-Administrador · desde 20/12/2023***538658** Entre 21 a 30 anos
Situação cadastral
Registro na Receita Federal
- Situação
- Ativa
- Data
- 24/08/2026
- Motivo
- Sem motivo
- Optante MEI
- Não
- Optante Simples
- Não
Sobre a empresa
Resumo dos dados cadastrais
COLEGIO MAYLE LTDA (COLEGIO COLMEIA DO SABER) é uma empresa registrada sob o CNPJ 32.803.668/0001-63, com atividade iniciada em 18/02/2019 e sede em OSASCO - SP. Atua principalmente em 8512100 - Educação infantil - pré-escola. Constituída como Sociedade Empresária Limitada, enquadra-se no porte MICRO EMPRESA, com capital social de R$ 100.000,00. Situação cadastral: ATIVA.
Perguntas frequentes
Respostas rápidas sobre esta empresa
Qual empresa tem o CNPJ 32.803.668/0001-63?
O CNPJ 32.803.668/0001-63 está registrado em nome de COLEGIO MAYLE LTDA, localizada em OSASCO - SP.
Qual a razão social desta empresa?
A razão social é COLEGIO MAYLE LTDA, com nome fantasia COLEGIO COLMEIA DO SABER.
Qual o CNAE principal da empresa?
O CNAE principal é 8512100 - Educação infantil - pré-escola.
Onde fica COLEGIO MAYLE LTDA?
O endereço é RUA JUSTINO ALVES BATISTA, nº 88, VILA YOLANDA, OSASCO - SP, 06126-120.
Qual o telefone de contato?
O telefone é (11) 3605-2000.
Como entrar em contato com COLEGIO MAYLE LTDA?
Você pode entrar em contato pelo telefone (11) 3605-2000 ou pelo e-mail mayarapostigo@icloud.com, ou visitar o endereço RUA JUSTINO ALVES BATISTA, nº 88, VILA YOLANDA, OSASCO - SP, 06126-120.
